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涼山雷波:“五招”量身定制教育扶貧

作者:劉弟文 來源:涼山日報 時間:2016-03-29 09:22:36 閱讀量:

     3月22日,記者從雷波縣2016年春季教育行政會上獲悉,該縣教科局緊緊圍繞當(dāng)前教育扶貧、精準(zhǔn)脫貧的決策部署安排布置了今年的各項工作。

  一是確保今年初中畢業(yè)的231名建檔立卡貧困學(xué)生“一個不少”地升學(xué)就讀。做好就讀彝區(qū)“9+3”免費職業(yè)教育和80名對口支教雷波高職院校招生學(xué)生的動態(tài)管理,杜絕既不在普通高中和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),又不在原初中學(xué)校,也不在家的“四不在”現(xiàn)象發(fā)生。

  二是實現(xiàn)“一村一幼”全覆蓋。2016年春季已開辦幼教點125個,幼兒班147個,招收幼兒4553名;為了保障余下85個點在今年9月如期開園,教科局早思考、早謀劃、早動作積極做好85個幼兒園教學(xué)點的維修維護、幼教輔導(dǎo)員招聘等前期工作,確保2016年“一村一幼”全覆蓋。

  三是啟動科技扶貧培訓(xùn)計劃。針對雷波縣45個鄉(xiāng)鎮(zhèn),171個建檔立卡貧困村,10947戶建檔立卡貧困戶,39393名貧困人口,雷波縣啟動了科技扶貧專項行動,加快省級和縣級7個科技扶貧示范村和30戶科技扶貧示范戶建設(shè);啟動科技扶貧培訓(xùn)“萬人計劃”,2016年縣內(nèi)力爭完成1000人的農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。

  四是抓好教師專項培養(yǎng)。以實施5年一輪教師輪訓(xùn)項目為重點,抓好教師隊伍建設(shè)。重點加大對農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園教師音體美、“雙語”等學(xué)科教師培訓(xùn)力度,推動教師專業(yè)化專家化成長。加大城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)隊幫扶和教師交流力度,從2016年起,教師輪崗交流達到專任教師的5%。大力加強師德師風(fēng)建設(shè)。

  五是加強教育政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)。貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省州縣“十項規(guī)定”,持續(xù)抓黨風(fēng)促政風(fēng)帶行風(fēng),切實踐行“三嚴(yán)三實”,強化重大部署、重點工作跟蹤督查和掛牌督辦,開展校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)綜合治理,依法規(guī)范辦學(xué)、招生、考試、補課、收費等行為,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校建設(shè)、物資采購和職稱評定、科研學(xué)術(shù)等行為,加大違規(guī)違法行為的糾正和查處力度。

  該縣教科局要求各中小學(xué)校長、各片區(qū)教辦主任作為各片區(qū)、各學(xué)校的領(lǐng)頭人,進一步厘清工作思路,明確目標(biāo)任務(wù),增添工作舉措,進一步團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工,全力推進雷波教育事業(yè)均衡、協(xié)調(diào)、內(nèi)涵、規(guī)范和創(chuàng)新發(fā)展。

  
 

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